O Conceito de Infância segundo as Principais Teorias Pedagógicas
O Conceito de Infância segundo as Principais Teorias Pedagógicas
- Patrícia Franco: Pedagoga formada pela Faculdade São Francisco de Barreiras, de São Paulo e Neuropsicopedagoga pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Possui ampla experiência em sala de aula e formação de docentes.
- Duração: 60 minutos
Conteúdos abordados:
- o conceito de Infância da Antiguidade até a Contemporaneidade
- teoria do Empirismo e Racionalismo
- abordagens: Behaviorista, Construtivista e Psicanalítica
- a importância da Educação Infantil e dos anos iniciais
- como aplicar esses conhecimentos em sala
Descubra como evoluiu a forma como olhamos para a Infância e quais as principais interpretações do tema feitas até à atualidade
